A 4t APRENEM JUGANT!

Ja fa us dies que l'alumnat de 4t està experimentant amb una nova eina, que els mestres han implementat a l'aula, per tal de poder repassar els continguts treballats a l'aula d'una manera engrescadora.
Fem servir un programa anomenat Socrative on, els mestres, prèviament han preparat uns qüestionaris que després els alumnes contestaran a l'aula amb els ordinadors portàtils. Hi ha diferents maneres de veure els resultats de l'exercici i una d'elles és la que podeu veure a les imatges: la cursa de coets. Fins el moment, l'alumnat sempre ha treballat en parelles per tal de familiaritzar-se amb l'aplicació.
Només hem començat i tots estan molt il·lusionats i engrescats per treballar amb aquesta aplicació.

THE PRINCESS AND THE PEA

Avui l'alumnat de 4t ha anat a l'Stage a veure una obra de teatre en anglès. Aquesta obra està basada en el conte de la princesa i el pèsol, però el grup de teatre n'ha fet una adaptació i hi ha incorporat elements nous i actuals. Després d'haver treballat el vocabulari a les classes d'anglès l'alumnat ha pogut gaudir de l'obra de teatre. En finalitzar-la també han pogut fer preguntes als actors.

CLOENDA DEL SARDATIC.

Aquest diumenge l'alumnat de 4t ha anat a fer la cloenda del Sardatic. Aquesta activitat s'ha fet juntament amb totes les escoles de Caldes i, hi han assistit colles de sardanistes dels pobles del voltant.
L'alumnat ha ballat dues sardanes amb les colles sardanistes i després han ballat la que ells havien assajat a l'escola: Un drac ben panxo.
Ha estat una molt bona experiència perquè a part de ballar sardanes, han pogut veure com és la cobla i els instruments que la formen.

Tast d'olis a 6è!

El passat 9 de març, ens va visitar un membre de la Denominació d'Origen Protegida de Siurana. A la DOP Siurana garanteixen l'origen i la qualitat de l'oli que es produeix al territori de la denominació; van voler apropar al nostre alumnat a aquest món per conèixer l'origen de l'oli i per oferir estratègies per diferenciar la seva qualitat. Van passar-ho molt bé durant l'activitat, fent la cata i comparant diferents aromes i gustos.
Una experiència diferent i enriquidora per a tots i totes!

L'alumnat de 3r va anar d'excursió al CRAM

L'alumnat de 3r va poder realitzar aquesta sortida al CRAM amb els objectius de donar a conèixer als nens i nenes les espècies marines en perill d’extinció, i les principals causes que els amenacen i d’altre banda les principals solucions individuals i col·lectives per a la recuperació i conservació de la biodiversitat marina. Així doncs va començar amb la realització d’un simulacre de rescat d’un dofí on cada alumne/a en va realitzar una tasca i seguidament van pode veure diferents espècies de tortugues que no han pogut tornar al mar i restaran al centre. 

Enviem una carta en anglès a 3r

L'alumnat de 3r va escriure una carta a un company o companya explicant-li les seves aficions, quines activitats li agradava fer i quines no tant. Després va portar de casa un segell i una carta i vam anar a enviar-la a correus. Una experiència molt enriquidora ja que per a molts i moltes va ser la primera vegada que n'enviaven una. A hores d'ara ja la deuen haver rebut!

Les Bee Bots a la classe d'anglès a 1r i 2n

L'alumnat de 1r i 2n ha dut a terme una activitat de robòtica amb les Bee Bots. L'objectiu consistia en repassar el vocabulari en anglès de la última unitat, ja que en grups havien de programar la Bee Bot per tal que anés o a una paraula o a l'altre. Aquí podeu veure algunes imatges dels diferents grups mentre estaven duent a terme l'activitat.