Categories

dimarts, 20 de desembre de 2016

Coneixeu l'origen del Pessebre?

L'alumnat de 5è, dins la matèria de cultura religiosa, està treballant Sant Francesc d'Assís.
A part de la rellevància que va tenir per la creació de l'ordre dels Franciscans, se li atribueix l'origen de la creació del primer Pessebre.
En el petit poble de Greccio, Sant Francesc va demanar al seu amic Joan que preparés un lloc per celebrar-hi una eucaristia de Nadal. Com que el poble era molt petit, Joan va decidir preparar un estable per poder-la celebrar. En aquest estable hi havia animals i alguns vilatans van decidir recrear el naixement de Jesús. En arribar-hi Sant Francesc va quedar fascinat amb l'escena i van celebrar la missa del gall. A partir d'aquell moment cada any es va anar repetint l'escenificació a llocs diferents i així va anar creixent aquesta tradició.
Després de treballar el tema i la història, els alumnes de 5è han pogut construir el seu propi pessebre. Han quedat molt bonics. Feu un cop d'ull a l'àlbum!
  Pessebre 5è

dilluns, 19 de desembre de 2016

English songs Unit 3

Here you have the songs of Unit 3. Let's sing and dance!

Aquí trobareu les cançons de la Unitat 3. A cantar i ballar!

dimarts, 13 de desembre de 2016

5è: Mans a l'obra amb Joan Miró!

Durant aquest últim mes, l'alumnat de 5è ha pogut conèixer els aspectes més destacats de l'artista Joan Miró.
Hem fet servir aquesta activitat per continuar aprenent a treballar cooperativament. Cada alumne forma part d'un equip i té un càrrec que ha de desenvolupar per tal d'assolir uns objectius comuns.
En primer lloc, van poder fer una cerca d'informació sobre la seva vida, les seves obres més destacades, el seu estil i el significat de la seva simbologia. Després van decorar els seus noms amb l'estil peculiar de l'artista i finalment van poder representar alguna de les seves obres amb la resta del grup.
En iniciar cada sessió, els equips s'han plantejat uns objectius a assolir i en acabar s'han autoavaluat per tal de millorar la propera sessió.

Els resultats de l'activitat han estat molt creatius. Feu un cop d'ull a l'àlbum!

Joan Miró 5è

dimarts, 29 de novembre de 2016

A 4t fem mitjonins!

Els nens i nenes de 4t de Primària van fer una carta a l’agenda convidant les àvies i els avis a venir a l’escola per ajudar a cosir un mitjoní, que és un titella fet amb un mitjó.

Dimarts, dia 22 de novembre, vam rebre la visita de més 40 àvies, dues besàvies i un avi!
Entre tots vam cosir el mitjó, el vam decorar i ja estan a punt per cantar i ballar al ritme d’una nadala el 20 de desembre.

Esteu TOTS convidats! Mitjonins 4t

dimarts, 22 de novembre de 2016

2n al Món San Benet



El 17 de novembre l'alumnat de segon van anar d'excursió al Monestir de Sant Benet.  A l’arribar van esmorzar i van disposar d'una mica de temps per jugar. Després es van dividir per grups classe per començar els tallers.

El taller tractava de fer un aliment  típic de l'època medieval, el pa, i van aprendre les diferències del "pa de rics" i el "pa de pobres". Van treballar una mica el que són els cereals i les espècies, i van anar per feina!

Cada curs es van dividir en dos grups, els nens que realitzarien el pa i els que elaborarien una salsa típica també de l'època, amb formatge, all, oli i espècies diferents.

Un cop acabat, van netejar els estris i per fi ens ho vam poder menjar! Els va agradar tant que no van deixar ni un bocí!

A continuació us deixem les receptes que van cuinar.
Receptes "Per sucar-hi pa"

Recepta de pa alís o àzim

Ingredients:
- Farina de blat
- Altres farines: espelta, ordi, civada, faves...
- Sal
- Aigua

Elaboració:
Agafeu dues cullerades de farina de blat i poseu-les en un plat. Afegiu, si voleu, altres farines en menor quantitat.
Feu un volcà amb la farina i poseu-hi un polsim de sal.
A continuació, afegiu aigua tèbia de mica en mica, i aneu pastant a poc a poc fins aconseguir una massa homogènia.
Estireu la massa en una superfície plana, lleugerament enfarinada, amb l'ajuda d'un corró, fins a tenir la massa ben estirada.
Poseu-la en una planxa per coure-la.


Recepta de l'almadroc

Ingredients:
- Sal
- All
- Espècies: pebre blanc, pebre negre, canyella, gingebre... (escollir-ne 1 o 2 per recepta)
- Formatge sec o semi sec
- Oli d'oliva negre

Elaboració:
Poseu un polsim de sal al morter.
Tot seguit afegiu una punta d'all i comenceu a aixafar-ho amb la boixa.
A continuació, afegiu les espècies i el formatge a trossets i aneu picant.
Hi afegim l'oli d'oliva, a poc a poc, i ho anem lligant.
Ha de quedar reduït a una pomada espessa, com una maionesa o allioli.

2n Món Sant Benet

El cos humà a 2n

Fa unes setmanes, la mare de la Carla i la Neus López de 2n ens va venir a explicar coses molt interessants sobre el cos humà.  
Després d’ensenyar-nos imatges dels ossos, els músculs i les articulacions, i explicar-nos algunes curiositats sobre  aquests, els alumnes van poder palpar-se el seu cos i notar alguns dels ossos del nostre esquelet.  
Els alumnes van mostrar molt interès i curiositat en tot allò que la Susanna els anava explicant.


Cos humà 2n

dimecres, 16 de novembre de 2016

4t visita Cosmocaixa

El passat dia 10 de novembre els alumnes de 4t van anar a Cosmocaixa. Si voleu veure tota la informació, cliqueu aquest link que us enllaça al bloc verd de l'escola.

http://escolaverdaescolapiacaldes.blogspot.com.es/2016/11/els-alumnes-de-4t-van-cosmocaixa.html

dimarts, 15 de novembre de 2016

Sortida a les Coves del Toll de 5è

El passat dijous dia 10 de novembre els alumnes de 5è vam fer una sortida a les Coves del Toll de Moià, per tal de conèixer millor com vivien els nostres avantpassats prehistòrics. Com que estan treballant la Prehistòria a l'aula, van poder aprendre més sobre com vivien, què menjaven, què vestien, etc.

La visita a la Cova del Toll els hi va permetre veure alguns descobriments arqueòlogics, com ara ossos, utensilis de ceràmica i eines per caçar i tallar. Es van mostrar curiosos amb el laboriós treball dels arqueòlegs, i van poder veure com es treballa quan es troba alguna resta del passat.

A més d'endinsar-se a la cova, els alumnes van poder fer tir amb arc per posar-se a la pell d'un caçador prehistòric. També van entrar a una cabana on hi havia més restes prehistòriques, alguns exemples per entendre millor l'evolució humana i finalment, se'ls hi van mostrar estratègies per fer foc.


Coves del Toll 5è

dimecres, 9 de novembre de 2016

A 5è ens iniciem al treball cooperatiu

L'alumnat de 5è durant tot el primer trimestre està començant a aprendre i fer servir diferents tècniques de treball cooperatiu. Prèviament a això s'han creat els equips i cada membre de l'equip ha triat un càrrec que desenvoluparà mentre es facin les activitats cooperatives. Tot aquest procés es fa per tal de poder treballar els itineraris més endavant. Algunes de les tècniques que s'han introduït i estan treballant són: la lectura compartida, el llapis al mig i l´1-2-4. Tot seguit us posem un recull d'imatges perquè veieu que bé treballen.

  Treball cooperatiu a 5è

Padrins lectors P5 - 5è

Ja fa uns dies es va proposar a l'alumnat de 5è la possibilitat d'ajudar a aprendre a llegir i millorar la lectura als seus companys de P5. Aquesta activitat és de voluntariat i tots els nens i nenes de 5è van estar molt contents de poder-los ajudar.
Per tant, el divendres, vam fer la trobada a la sala d'actes i vam institucionalitzar els padrins lectors. Cada alumne/a de 5è es responsabilitza d'un company/a de P5, per això signen un contracte on es comprometen a: ser responsables els de 5è i esforçar-se i portar-se bé els de P5.
Aquesta és una experiència que ja fa uns anys que es porta a terme i els resultats són molt positius, tant a nivell d'aprenentatge, com a nivell emocional pel vincle que es crea entre les parelles de lectors.

Padrins lectors 5è P5

dimarts, 8 de novembre de 2016

A 4t coneixem l'Univers

Aquest trimestre, els alumnes de 4t hem fet un treball en grup sobre el tema de l’univers. Cada grup ha triat un aspecte diferent, el que li ha cridat més l’atenció.  Han treballat amb informació portada de casa i trobada a informàtica.  Al final han fet uns productes molt diversos: maquetes, murals, llibres, lapbooks... Aquí us deixem unes fotografies del procés dels seus treballs.


L'univers a 4t

Sortida a Sant Miquel del Fai a 3r

El passat divendres 4 de novembre l'alumnat va visitar l'espai natural de Sant Miquel del Fai. Primer vam veure el torrent anomenat el Rossinyol. Aquest torrent abans d'arribar al monestir fa un primer salt d'aigua, sota el qual hi ha un petit embassament que era un gorg. Després vam entrar a les dues Coves de Sant Miquel, una gran bauma que ha anat obrint l'aigua del Rossinyol amb el pas dels segles.


SANT MIQUEL DEL FAI

dimecres, 26 d’octubre de 2016

Ens autoretratem a 1r

La setmana passada a Visual i Plàstica l'alumnat de 1r va fer el seu primer autoretrat, van portar miralls i es van dibuixar. Es van fixar en com eren els seus ulls, el nas, les orelles, les celles, etc.
 Així doncs, vam donar importància al treball de l'expressió, de la forma de la cara, de les parts que té la cara i de no dibuixar estereotips. És a dir, els ulls tenen una forma, estan formats per una nineta, unes pestanyes i no un cercle, entre altres aspectes. Aquí podeu veure el procés.
el retrat 1r

dimarts, 25 d’octubre de 2016

Padrins lectors

Aquesta setmana els alumnes de primer i sisè de primària s'han trobat per continuar, com altres anys, amb l'apadrinament lector. Els nens i nenes de sisè ajuden als de primer a llegir un conte, els hi fan preguntes i activitats d'aquest, així promouen la lectura d'una manera dinàmica i divertida.


LECTURA 1R- 6È

Tanmateix, l’alumnat de 4t.A ha començat la lectura compartida amb els nens i nenes de P4A. Els nens i nenes de 4t. s’han preparat un conte, l’han llegit, l’hem comentat i han decidit quina era la millor manera d’explicar-lo. Ja fa anys que es fa aquesta activitat que forma part del pla lector de l’Escola Pia de Caldes.
Farem una trobada setmanal, aquest primer trimestre, d’aquesta manera podran compartir el gust per la lectura i treballar també l’expressió oral i la comprensió. 4t.B ho farà el segon trimestre a la classe de P4B i 4t.C el tercer trimestre a la classe de 4t.C.


Lectura 4t - P4

Observem una cèl·lula vegetal a 5è

Els alumnes de 5è de primària han fet una activitat pràctica per veure una cèl·lula vegetal.

Primer han fet l'observació d'una ceba per fora i per dins, a ull nu i també amb la lupa.
Després han tret una capa de la ceba, l'hi han posat una mica de colorant per poder observar millor les cèl·lules, l'han posat al microscopi i han fet l'observació.

Han quedat tots ben parats del resultat!!

Dissecció d'una ceba 5è

dijous, 20 d’octubre de 2016

Treballem Leonardo Da Vinci

Durant els primers dies de curs, l'alumnat de 5è ha treballat Leonardo Da Vinci, un artista considerat un símbol del Renaixement. Després de buscar informació sobre ell, i a través de dues de les seves obres més conegudes, L'home de Vitruvi i la Gioconda, han pogut conèixer més profundament l'estil d'aquest autor.
Finalment, sense perdre l'essència i mantenint la mirada peculiar de la famosa Mona Lisa, l'alumnat ha creat la seva pròpia Gioconda, tot convinant textures i alguns materials.


La Gioconda 5è

Ara bé, abans d'acomiadar-nos d'aquest autor i després d'haver-lo treballat, què recordeu sobre la Gioconda? Podríeu completar la següent informació?

  • It is considered one of the most __________ portraits in the world.
  • It was painted by ___________.
  • Nowadays it is in the _______ Museum (Paris)
  • The painting is also known as “___________”
  • The real name of the woman was Lisa de ___________. 
  • Gioconda is one of the most expensive ___________ in the world.
  • Some years ago, it was ________ by a thief.
  • The painting receives more than 6 _________ of visits per year.

dimecres, 19 d’octubre de 2016

Els alumnes de 6è emetem un programa a Ràdio Caldes

El dia 18 d'octubre el primer grup d'alumnes de sisè va anar a emetre el programa "L'escola a la ràdio" a Ràdio Caldes. Aquest programa s'emet en directe i després també en diferit.
Es van tractar temes de l'interès de l'alumnat, per exemple: Londres, el menjar tailandès, el joc de la pilota dels maies, la dansa o el curling. També van explicar la vida de Justin Bieber i dins de les Pia News van comentar com els havien anat les convivències.
Alguns es van posar molt nerviosos, però de seguida els va passar i tots van acabar el programa molt engrescats i amb ganes de repetir l'experiència.
Si voleu escoltar el programa ho podeu fer a través del podcast de Ràdio Caldes.


Ràdio 6è

dimarts, 18 d’octubre de 2016

Treballem el paisatge de Catalunya a 3r.

Aquesta unitat està dedicada a l'estudi del paisatge de Catalunya i a les característiques del seu relleu. A partir dels continguts de text i de l'observació i anàlisi de les il·lustracions, tant de fotografies com de mapes, l’alumnat podrà conèixer els elements que formen part del paisatge.
En aquest espai podreu trobar links que us ajudaran a aprofundir més en la matèria.

Activitats:

  • A Catalunya trobem tres tipus diferents de paisatge.


  • Clicat espais naturals – paisatge.


  • Muntanyes del món.





Comenteu: Què podeu fer vosaltres per preservar aquests espais?

Visita i taller al Museu Picasso a 1r

El divendres passat, els alumnes de primer van visitar el museu Picasso a Barcelona. Allà els nens i nenes van observar diverses obres del artista i es van centrar en comentar els detalls dels retrats. Quan ja van conèixer les característiques principals, van imitar-lo dibuixant el seu propi retrat amb l’estil de Picasso. Primer van dibuixar el contorn del seu perfil i a continuació van resseguir la seva fotografia  amb paper vegetal. Un cop van tenir les dues parts fetes, van ajuntar-les tot creant una cara inspirada en l’artista.


Per acabar el dia, van poder gaudir d’una tarda de jocs al Parc de la Ciutadella molt divertida!

MUSEU PICASSO 1R

dijous, 13 d’octubre de 2016

Dibuixem la festa major a 1r, 2n i 3r.

Aquesta setmana a Visual i Plàstica hem treballat la Festa Major del nostre poble. L'alumnat de 1r han dibuixat la Godra, capgrossos, gegants, castellers i ho han fet amb tots els detalls. Per altra banda, l'alumnat de 2n ha fet les màscares de la Guisla i el Farallàs. L'alumnat de 3r va dissenyar uns cartells  molt treballats amb tota la informació de la Festa Major del poble. Aquí podeu veure'ls mentre estaven treballant a l'aula. LA FESTA MAJOR 1r i 3r

dimarts, 4 d’octubre de 2016

Convivències a 4t

La setmana passada l'alumnat de 4t van anar a Sant Martí de Centelles (Osona) per passar uns dies ben entretinguts amb els seus companys/es i per aprendre més sobre l'univers i el sistema solar, un tema que també estan treballant a l'aula. 
Allà els nens i nenes van participar en diverses activitats: observació del planetari, jocs mitològics, observació de les estrelles...
A més d'aquestes activitats, en les estones de temps lliure, van poder construir cabanes i van poder jugar molt en el gran entorn que envoltava la casa. A la nit, per anar a dormir ben cansats, van anar a la discoteca on van poder ballar fins ben entrada la nit.


Quines convivències més entretingudes!

Convivències 4t

Sortida al Cosmocaixa a 5è

El divendres 30, l'alumnat de 5è, ha anat a Cosmocaixa. Allà els han fet una visita guiada tot explicant-los moltes coses sobre la història de la matèria.
Si voleu veure'n imatges i més informació, podeu visitar el bloc verd:
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4621928089156023019#editor/target=post;postID=7780333232598499545;onPublishedMenu=overview;onClosedMenu=overview;postNum=0;src=postname

Convivències a 6è

La setmana passada, l'alumnat de 6è de primària va poder gaudir d'uns dies de convivència envoltats de l'espai natural que els va oferir Can Mundet. Aquesta casa de colònies, situada a Vidreres (Girona) va acollir durant tres dies a l'alumnat, que a través de la llengua anglesa, va realitzar diferents activitats de lleure: tirolina, tir amb arc, orientació pel bosc, escalada... A més, els alumnes havien de documentar i filmar les experiències que estaven vivint amb vídeos i noticies. S'ho van passar d'allò més bé!

Us deixem les imatges d'aquests dies.



Convivències 6è

INTERNET SEGURA

Aquests primers dies de curs, els alumnes de sisè han rebut una visita molt especial: la policia de Caldes.
L'alumnat va ser informat principalment sobre les xarxes socials i, en particular, sobre el fet que no haurien de tenir perfils, ja que són menors d'edat, i si els tenen, no xatejar mai amb gent que no coniexen.
L'alumnat els va plantejar molts dubtes que tenien i els agents els ho van aclarir de bon grat. Segur que tota la informació que els van donar els serà molt útil en el futur.




dilluns, 3 d’octubre de 2016

Dibuixem la festa major a 1r, 2n i 3r.

Aquesta setmana a Visual i Plàstica hem treballat la Festa Major del nostre poble. L'alumnat de 1r han dibuixat la Godra, capgrossos, gegants, castellers i ho han fet amb tots els detalls. Per altra banda, l'alumnat de 2n ha fet les màscares de la Guisla i el Farallàs. L'alumnat de 3r va dissenyar uns cartells  molt treballats amb tota la informació de la Festa Major del poble. Aquí podeu veure'ls mentre estaven treballant a l'aula. LA FESTA MAJOR 1r i 3r

dilluns, 26 de setembre de 2016

Fem equip a 1r, 2n i 3r.


Aquestes primeres setmanes de curs, l'alumnat del primer cicle han fet diverses dinàmiques de grup per conèixer els nostres gustos i aficions.

A primer de primària han portar dos objectes que representen les nostres aficions i així trobar gustos comuns entre els companys i companyes.

Mireu que bé ho han explicat:




DINÀMICA 2 from Escola Pia 2 on Vimeo.

A 2n, entre tots han creat les normes de classe i de l'escola per afavorir el bon clima d'aula i que entre tots fem possible una bona convivència.


Rutines 2n

Els alumnes de 3r  han omplert una graella amb diverses preguntes i havien de buscar un company de classe que també compartís aquesta afició. Havien d'intentar no repetir els noms per tal de buscar un punt comú amb tots els nens i nenes de la classe. 



Dinàmica 2 (3r)

dijous, 22 de setembre de 2016

El primer dia d'escola.

Ja ha arribat el dia de tornar a l’escola! El primer dia sempre és ple d’emocions i per això es van realitzar diverses activitats per conèixer-se entre ells i crear vincles de nou.

A 1r i 2n de primària van iniciar el primer fent una activitat en la qual s’explicaven per parelles com els havia anat l’estiu i el que esperaven per al nou curs i anaven canviant les parelles. Per acabar, amb una música ben marxosa, calia anar fent voltes per classe i saludar-se de diferents maneres amb els companys que es trobaven.


Primer dia 1r i 2n

A 3r i 4t es van repartir cors retallats per la meitat i calia trobar el company amb qui encaixessin les dues meitats i crear-ne un de sencer. Quan trobaven la seva parella, es presentaven i s’explicaven coses sobre ells mateixos. Després, van fer una rotllana tots junts i cadascú parlava del que havia explicat el seu company.

Primer dia 3r i 4t


A 5è i 6è es van centrar en treballar les emocions del primer dia. Responien a la pregunta: Què has sentit avui quan t’has llevat? Ho plasmaven en un full que després recollien en un mural titulat: EMOCIONS DEL PRIMER DIA.


Primer dia 5è i 6è

dimecres, 21 de setembre de 2016

Com ens sentim el primer de d'escola a 1r?

Durant la primera setmana els nens i nenes de primer han experimentat moltes emocions: il·lusió, alegria, vergonya, etc. Per tal de plasmar totes aquestes sensacions han representat com es sentien, dibuixant la seva cara amb l'expressió del sentiment a l'assignatura de Visual i Plàstica.


PRIMER DIA CARA 1r

dimarts, 20 de setembre de 2016