Categories

divendres, 27 de gener de 2017

Experiment sobre la digestió a 4t

A 4t. estem treballant l’aparell digestiu. Hem fet un experiment a l’aula, per acabar de consolidar els coneixements d’aquest procés.

 L’alumnat ha portat material: una mitja, vinagre, pa sec, una mà de morter, aigua i una safata. Primer han triturat, en grups de 4 alumnes, el pa sec amb la mà de morter.

 Després han barrejat el pa aixafat amb una mica d’aigua, que representa la nostra saliva, per tal d’aconseguir una massa compacta, a la que després hi han afegit el vinagre, que feia de sucs gàstrics. Han posat aquesta massa dins la mitja, que representava l’intestí.

 Han pogut veure que aquesta ha filtrat el vinagre amb els nutrients del pa, mentre que la part sòlida es quedava dins la mitja. Han vist que és d’aquesta manera que el líquid arriba a la sang i que la part sòlida surt pel forat de la mitja, que fa d’anus, en forma de femta.
 Ha estat una experiència engrescadora, ja que han pogut practicar, tot manipulant, el que havíem treballat a classe. Tot seguit us deixem unes imatges d'aquesta experiència.


  Experiment digestió 4t

dimecres, 25 de gener de 2017

La cadira a 1r

Durant aquestes últimes dues setmanes els nens i nenes de 1r han imitat obres de diversos artistes.
En primer lloc, els hem mostrat les següents obres:

Imatge relacionada  Resultat d'imatges de la cadira tàpies    Resultat d'imatges de la cadira salvador dalí

A continuació hem parlat sobres les imatges a partir d'aquestes preguntes:

- Quins elements hi ha?
- Quin és el tema comú?
- Quines diferències hi ha?
- Amb quin material estan fetes?

Per acabar, han triat una de les obres i l'han imitat dibuixant, resseguint amb retolador, pintant amb ceres i vernissant.

Mireu quins artistes!

LA CADIRA 1r

dimarts, 24 de gener de 2017

Xerrada d'estadística a 5è

A 5è estem estudiant el tema d’Estadística i probabilitat i, en Jordi, el pare de l’Emma Foixench de 5èC, ens ha vingut a explicar les utilitats de l’Estadística.


Ha començat la xerrada portant tres productes i ens ha explicat com fer un estudi de mercat per saber quin d’ells era el que es podia convertir en un bon negoci. Ha buscat un soci de la classe i han estudiat, fent gràfics, per què, on i quan podien obrir una botiga per vendre el producte escollit.


Després ha fet un símil en el cas de dos metges d’urgències que havien d’atendre un volum no habitual de pacients. Amb dades estadístiques, i un estudi amb els malalts, han pogut diagnosticar que es tractava d’una epidèmia, quin era el focus i la seva causa.

Ens ha dit que de res serveix una gràfica sinó l’analitzem i la utilitzem per treure’n conclusions; i ens ha fet adonar que, sense pensar-hi, fem estadística en moltes situacions de la nostra vida, a vegades mentalment i sense gràfics.

Finalment, en Jordi ha fet una gràfica de la mitjana de notes que pot treure un alumne en un trimestre i ens ha dit que tenia la fórmula màgica per treure sempre bones notes: LA FORÇA DE VOLUNTAT!

Ara sabem que el tema que estem estudiant ens serà útil en moltes feines i facetes de la nostra vida.


Romero Britto a 3r

Romero Britto va nèixer el 6 octubre 1963 i és un brasiler neo-pop artista, pinto, serígrafo i escultor. Combina elements de cubisme , l'art pop i el grafit en el seu treball, l'ús de colors vibrants i dissenys cridaners com una expressió visual de l'esperança i la felicitat.


 
ROMERO BRITTO 3r

dissabte, 21 de gener de 2017

Compartim els regals de Nadal

Després de les vacances de Nadal, l'alumnat de 1r, 2n i 3r han portat un dels regals de reis que els han portat per compartir amb els seus companys i companyes de classe. Durant la tarda del passat divendres van gaudir d'una estona de diversió amb tots els jocs i joguines  que els tres Reis Mags els hi van portar. 

Aquí teniu un tastet d'aquella tarda.


Reis primer Cicle

dijous, 19 de gener de 2017

Escultures cooperatives a 3r

Durant aquesta setmana l'alumnat de 3r va construir una estructura amb paper el màxim d'alta possible de manera cooperativa. Per grups havien de parlar com farien el disseny i quin càrrec tindria cadascú.


ESTRUCTURES COOPERATIVES

dimarts, 17 de gener de 2017

Educació ambiental a 6è

Dijous dia 12 de gener hem tingut una visita especial a les classes de 6è de primària. La  Sra. Èlia Montagut, biòloga i col·laboradora de Residus del Vallès Oriental, que lidera el «Programa Anelles», ens ha fet una explicació sobre la quantitat d'escombraries que es llencen avui en dia i com podem disminuir-ne el volum.

Ens ha recordat temes de reciclatge i hem parlat sobre on van a parar les nostres deixalles. Després ens ha explicat detalladament en què consisteix el programa anelles. Amb aquest programa es demana la col·laboració de les escoles en la recollida d’aquestes anelles.

En grup hem experimentat pesant els materials que serveixen per embalar les llaunes com el cartró, les anelles i el plàstic.


La nostra escola ja fa molts anys que participa en aquest programa i un any més ens hi adherim per tal de potenciar el reciclatge i la conservació del medi ambient.
Per això demanem a tots els alumnes de l'escola que portin les anelles que tenen a casa i les emmagatzemem, per tal de portar-les a la deixalleria a final de curs i així contribuir en la reducció de residus que es generen.